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汪曾祺《乡下的阿基米德》阅读练习及答案
作者:汪曾祺  上传者:tomacc  日期:24-02-28


阅读下面的文学作品,完成下面小题。
乡下的阿基米德
汪曾祺
阿基米德,古希腊学者。生于叙拉古。曾发现杠杆定律和阿基米德定律,确定许多物体的表面积和体积的计算方法,并设计了多种机械和建筑物。罗马进犯叙拉古时,他应用机械技术来帮助防御,城破时被害。
——《辞海》
①此人可以说是其貌不扬。长脸,很长。鼻子下面的人中也特别的长。他有两个特点。一个是脾气好。多会也没见他和人红过脸嚷嚷过。不论是开会,是私底下,他总是慢条斯理的说话,脸上带着笑,眯缝着眼,有一点结巴,不厉害。他不是随风倒的人,凡事自有主见。但是表达的方式很含蓄,很简短。对某人的行为不以为然,只是说:“看看!——这人!”对某种意见不同意,只是说:“嗯!——说的!”因此得了个外号;老蔫。另一个特点是,内秀。
②他是这个农业科学研究所的老工人了。主要工作是管理马铃薯试验园,但这只是相对固定。哪里需要人,他就被调去。大田、果园、菜园、都干过。粉房的师傅请假回家探亲,他去漏几天粉。酒厂的师傅病了,他去烧两锅。过年杀猪,那是他的活。骡马得了小病,不用送兽医院,他会扎针。他是个好木匠,能开料,能算工。什么地方开农具革新展览会,所里总是派他去。回来后,不用图纸,两三天内,他就能照样鼓捣出几件。
③他有一对好耳朵,一个好记性。A.不论什么乐器,凡是他见过的,他都能摆弄,甭管是横的,竖的,吹的,拉的,弹的。他不识谱,一般的曲子,他听两遍,就能背下来。所里有个李技师,业余爱拉小提琴。这玩意工人们没有见过,给它起了个名儿,叫“歪脖拉”。他很爱这洋乐器,常常到李技师屋里去看他拉,听他拉。有一次李技师被所长请去研究问题。回来时听见有人在他屋下拉他常拉的练习曲。心想:这是谁呀?推门一看,是他!李技师当时目瞪口呆了半天。
④为了旱涝保收,所里决定冬天打井。没有人会。派他到公社打井队住了一个星期,回来,支起架子就开工了。两个冬天,打出了八口井。再打两口,就完成了计划。打井不能打打停停,因此得三班倒。为了提高效率,搞了竞赛,逐日公布各班进度。在手的这口井已经打穿了沙层,打到石层了,一两天就能出水了。井筒、油毡都已经准备好,净等着敲锣打鼓报喜了。打到石层,可就费劲了。一班出不了多少活。夜班的带班的是个干部。他搞了点物质刺激,说是拿下多少进度,他买五包牡丹烟请客。这一下,哥儿几个玩了命,而且违反了操作规程,该起锥时不起锥,该灌泥浆时不灌,一个劲地把井锥往下砸。——一下把个井锥夹住了,起不出来了。全班十二个棒小伙子鼓楸了多半夜,人人汗透了棉袄,这井锥像是生了根,动都不动,他娘的!
⑤天亮了,全所的干部、工人轮流来看过,出了很多主意,全都不解决问题,锥还是一动不动。大家都很丧气。得!费了半个月,四百四十个工,还扔了一个崭新的火箭锥,这口井报废了。
⑥老蔫来看了看,围着并转了几圈,坐下来愣了半天神。后晌,他找了几个工人,扛来三十来根杉篙,一大捆粗铁丝。先在井架四角立了四根柱子,然后把杉篙横一根竖一根用铁丝绑紧,一头绑在锥杆上,一头坠了一块千数来斤重的大石头。都弄完了,天已经擦黑了。B.他拍拍手,对几个伙计说:“走!吃饭!饿了!”工人们走来,看看这个奇形怪状的杉木架子,都纳闷;“这是闹啥咧?”我也来看了看,心里有点明白。凭我那点物理学常识,我知道这是一套相当复杂的杠杆。
⑦天刚刚亮,一个工人起来解手,大声嚷嚷起来:“嗨!起来啦!井锥起来啦!”
⑧老蔫来看看,没有说什么话。还跟平常一样,扛着铁锨下地,脸上笑眯眯的。
17.小文不理解“老蔫”这个名字的意思,查了字典,请结合文章为他解释一下外号的由来。
蔫 niān,艹部。14画。上下结构。①植物的花、果、枝叶等因失去水分而萎缩:这盆花晒蔫了|水果都放蔫了。②精神不振或性子慢;不爽快:蔫头耷脑。
18.按要求回答下面两小题。
(1)A处的划线句子如果改成“不论什么乐器,凡是他见过的,他都能摆弄。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
(2)请从人物描写的角度赏析B处的划线句。
他拍拍手,对几个伙计说:“走!吃饭!饿了!”
19.联系全文,说说第①段中加点词语“内秀”的理解。
20.小文认为文章第④段详写公社打井的过程没有必要,你并不认同,请阐述理由。
21.文章的主人公是“老蔫”,为何题目却是“乡下的阿基米德”?
 
 
答案:
17.老蔫的“蔫”这里是指精神不振或性子慢,不爽快的意思,他说话慢条斯理;表达含蓄、简单,不肯直接表态。 
18.     原句运用短句,有节奏感;是对“不论”“凡是”的细述,全方位列举了乐器的类型,进一步强调了老蔫的耳朵、记忆力的好,突出其学习能力强,为下文设计出复杂的杠杆做铺垫。     动作描写、语言描写,生动形象地写出了老蔫安装好杠杆后的轻松、自信,表现了他的聪明能干。    
19.①其貌不扬,从脸长、人中长可以看出;
②聪明细心、学习能力强,从他胜任于各种工作,会各种乐曲可以看出;
③低调内敛,不张扬,从他完成挖井锥的工作后的态度可以看出。
 20.侧面描写,通过公社十二个棒小伙的无能为力,与下文老蔫愣神半天找到解决问题的办法形成对比,衬托出他的细心、聪明、能干。    
21.阿基米德是古希腊学者,他应用物理知识设计了多种机械和建筑物,帮助防御罗马的进攻;老蔫则利用物理知识设计器械升起了井锥,帮助大家挽回了损失;作者以“乡下的阿基米德”为题则体现了对老蔫聪明才智的赞叹。



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